Category: PEMBELAJARAN

SMKN 2 Bondowoso mendapatkan pendampingan Teaching Factory (Tefa) oleh Universitas Negeri Malang (UM). Hari ini, Sabtu, 9 November 2024 melaksanakan pelatihan maintenance, perbaikan ringan mesin produksi dan pemasaran. Pelatihan dilaksanakan di Ruang Tefa SMKN 2 Bondowoso. Pendampingan kali ini adalah pendampingan ke 4 dalam waktu 3 bulan terakhir, melengkapi kunjungan sebelumnya. Pendampingan pertama yaitu tentang konsep Tefa, kedua LayOut Ruang Tefa, ketiga dan keempat Maintenance Ringan Peralatan Tefa dan Pelatihan Pemasaran Produk Tefa.

Pelatihan hari ini sangat dibutuhkan dalam meningkatkan kompetensi siswa dan guru Desain dan Produksi Busana SMKN 2 Bondowoso. Pendamping dari UM yang Hadir adalah Bapak Ansyori dan Ibu Nurul dan 2 teknisi dari Iduka Mitra UM.

Pelatihan ini selaras dengan kebutuhan industri yang disampaikan oleh Mas Faiz, owner PT. Bejo Group Internasional sebagai Iduka Mitra bahwa “maintenance dan perbaikan kerusakan ringan perlu dikuasai siswa, sehingga saat bekerja jika ada kerusakan langsung bisa di handle sendiri”.

Selain pelatihan maintenance ringan juga ada pelatihan pasaran. “Gaun-gaun yang sudah di produksi sangat apik dan anggun oleh siswa perlu dijual habis. Maka dari itu perlu adanya peningkatan kompetensi dalam pemasaran produk”. Kata Ibu Mismiati selaku Ketua SMK PK Tahun 2024.

Kegiatan weekend yang sangat berbobot ini dengan antusias diikuti oleh siswa kelas X, XI beserta guru Desain dan Produksi Busana. Pada tahap akhir peserta mempraktikkan maintenance satu per satu sesuai arahan teknisi.

Harapan sekolah seluruh siswa Desain dan produksi busana memiliki kompetensi yang yang handal, berdaya saing dan match dengan industri sehingga dapat terserap 100℅ di dunia kerja dan dunia usaha ataupun berwirausaha secara mandiri.

SMKN2BONDOWOSO_News. Senin, 7 Oktober 2024 kelas XI mempresentasikan hasil projek P5 kebekerjaan yang sudah diselesaikan selama 2 minggu.
Skenario kegiatan P5 kelas XI mengambil Alur Projek: Pengenalan – Kontekstualisasi – Aksi – Refleksi dan Tindak Lanjut

Pada tahap pengenalan peserta didik yang telah mengikuti kegiatan teaching factory di sekolah mengikuti serangkaian game yang diberikan oleh fasilitator. Game yang seru dan mengembangkan karakter kolaborasi. Diantaranya game estafet karet gelang menggunakan sedotan, game memasukkan paku ke dalam botol secara bersama – sama dan yel – yel.

Salah satu Game Kolaborasi

Tahap kontekstualisasi peserta didik berkolaborasi untuk menyelesaikan masalah – masalah yang terjadi dalam dunia kerja. Masalah di kemas dalam bentuk studi kasus bersama kemudian setiap kelompok mempresentasikan pemecahan masalahnya.

Presentasi Pemecahan Studi Kasus

Tahap Aksi setiap kelompok mendokumentasikan kegiatan kebekerjaannya. Kelas perhotelan mempresentasikan promosi edotel, kelas kuliner memproduksi donat, kelas desain dan produksi busana memproduksi seragam dan kelas tata kecantikan menjadi beautician yang melayani facial. Dokumentasi di presentasikan di depan fasilitator.
Tahap refleksi peserta didik merefleksikan kegiatan P5 dengan teknik 4P
Peristiwa, menuliskan proses kegiatan P5 yang sudah dilakukan
Pembelajaran, menuliskan pengalaman yang didapatkan selama mengerjakan projek/P5
Perasaan, menuliskan kesan selama mengikuti rangkaian P5 dan
Perubahan, Menuliskan hal – hal positif yang merubah karakter  dari kegiatan P5 dan menggunakannya di dalam kehidupan mereka.

Presentasi Video Promosi Edotel Cipta Widaya SMKN 2 BONDOWOSO

Presentasi kelas XI B2

Suksesnya kegiatan P5 juga hasil dari kolaborasi seluruh fasilitator tiap kelas. Kekompakan dalam menyusun kegiatan dan pendampingan mereka luar biasa, hingga kegiatan kegiatan P5 dimiliki oleh seluruh fasilitator. Ide kreatif P5 menjadikan kegiatan P5 low budget high impact. Dampak maksimal bagi karakter siswa diantaranya sikap berfikir kritis, kreatif dan berkolaborasi. Karakter – karakter tersebut akan sebagai bekal peserta didik masuk ke dunia kerja dan mampu menghadapi tantangan di abad 21.

SMKN2BONDOWOSO_News. Senin, 7 Oktober 2024 adalah hari pamungkas kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kebekerjaan. Peserta didik dengan penuh semangat dan antusis melanjutkan unjuk kreatifitas dalam presentasi projek. Setiap kelompok mempresentasikan video dan dokumentasi kegiatan kelompok mereka. Setiap kelompok melakukan aktivitas bidang pekerjaan yang sesuai dengan konsentrasi keahliannya. P5 kali ini lebih menekankan bahwa proses belajar merupakan pengalaman yang sangat bermakna bagi peserta didik. Proses belajar mampu menumbuhkan karakter yang diharapkan melalui sebuah aktivitas kontekstual dan menantang. Karakter akan tumbuh melalui olah pikir dan olah rasa.
Projek P5 kelas X mengambil topik: Bekerja dengan Berbudaya. Karakter yang dikembangkan pada P5 kali ini adalah: Bernalar kritis, kreatif dan mandiri. Alur Projek adalah: Pengenalan – Kontekstualisasi – Aksi – Refleksi dan Tindak Lanjut. Masing – masing tahap berisi sebagai berikut.

Presentasi Hasil Projek

Pengenalan: Berisi tentang potensi diri dan pengenalan bidang pekerjaan yang sesuai dengan konsentrasi keahliannya.
Kontektualisasi: Berisi tentang pemahaman pentingnya penerapan grooming, greeting dan komunikasi efektif dalam aktivitas melakukan pekerjaan yang sesuai dengan konsentrasi keahliannya.
Aksi: Berisi tentang aksi nyata peserta didik melakukan pekerjaan yang sesuai dengan konsentrasi keahliannya dengan menerapkan budaya kerja (grooming, greeting dan komunikasi efektif). Kegiatan tersebut didokumentasi dalam bentuk gambar/tulisan/video yang kreatif serta mempresentasikannya di depan fasilitator.

Materi 4 Komunikasi Efektif

Refleksi: peserta didik merefleksikan tindakan yang sudah dilakukan meliputi kelebihan dan kekurangan dirinya profil diri dan budaya kerja dari umpan balik guru, teman atau orang dewasa lainnya serta tindakan yang akan dilakukan untuk perbaikan diri.
Tindak Lanjut: Menerapkan grooming, greeting dan komunikasi efektif dalam lingkup sekolah secara konsisten dan berkelanjutan.

Praktik Standar Grooming, greeting oleh Waka Humas

Rancangan kegiatan P5 merupakan tindak lanjut dari penyusunan program P5 dengan industri yaitu Hotel Luminor Jember. Kegiatan didanai oleh anggaran SMK Pusat Keunggulan skema reguler lanjutan tahun 2024. Hasil kegiatan P5 ini dapat memupuk budaya positif di sekolah yaitu standar grooming, greeting dan komunikasi efektif. Budaya positif ini menguatkan jati diri SMK Negeri 2 Bondowoso sebagai SMK bidang keahlian pariwisata.

Pemberian Materi Potensi Diri Oleh Guru BK

Peserta didik menyampaikan dalam feleksinya bahwa kegiatan P5 dapat merubah karakter mereka akan sikap hospitality.

Puji Syukur atas segala Rahmat serta Karunia dari Allah SWT, Tuhan YME

Smkn2bondowoso_news. Hari ini, Kamis, 03 Oktober 2024 adalah hari pertama pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) semester ganjil. Pembukaan P5 diawali dengan apel pagi tepat pukul -7.00 WIB, dengan pembina apel Dr. Daris Wibisono Setiawan, S.S. M.Pd. Pembukaan apel di sambut dengan suka – cita oleh seluruh guru dan siswa SMKN 2 Bondowoso. Semangat baru dirasakan tatkala mendapatkan amanat dari kepala sekolah baru. Hari ini adalah hari pertama Dr. Daris Wibisono Setiawan, S.S. M.Pd. bertugas sebagai Plt. Kepala SMKN 2 Bondowoso.

Dr. Daris Wibisono Setiawan, S.S. M.Pd. bertugas sebagai Plt. Kepala SMKN 2 Bondowoso.

Pembina apel menyampaikan motivasi tentang bagaimana meraih kesuksesan, yaitu dengan berakit – rakit ke hulu, artinya kesuksesan dilalui dengan usaha dan menepis segala rintangan. “Patih Gajah mada, Bung Karno, Susilo Bambang Yudoyono dan Joko Widodo adalah orang – orang yang sukses yang berawal dari ketidak beradaan secara materi, jadi kalian semua juga mampu untuk meraih kesuksesan dengan kekuatan semangat, usaha dan menepis semua rintangan hidup” kata kepala sekolah inspiratif Nasional tahun 2019 dengan penuh wibawa membakar semangat seluruh siswa Smakenda Pasti Mantab.

P5 semester ganjil tahun pelajaran 2024/2025 mengambil tema Kebekerjaan dengan topik kelas X “Bekerja dengan Berbudaya” dan kelas XI dan XII “Berkolaborasi dalam Dunia Kerja”. Tujuan dari projek ini adalah peserta didik mampu menerapkan budaya kerja, menyelesaikan masalah secara mandiri, bergotong royong, berfikir kritis dan berkreasi secara kreatif kreatif sesuai dengan konsentrasi keahliannya.

Pembina apel juga memberi ucapan do’a dan kado untuk 3 siswa yang sedang berulang tahun hari ini. Rahmad (XIA2), Ayu (XIA3) dan Royan (XID) sangat terkesan dan bahagia menerima bingkisan kecil sebagai pengingat hari lahirnya. Di akhir amanat Bapak Daris menyampaikan pesan yang sangat menginspirasi yaitu “ kita harus selalu tersenyum dalam kondisi apapun”

Hari ini menjadi awal nahkoda baru Smakenda Pasti Mantab. Semoga taman belajar Smakenda semakin sejuk, ramah, unggul dan berprestasi mengantarkan generasi emas Indonesia menuju masa depan yang gemilang.

smkn2bondowoso_news
Jum’at, 23 Agustus 2024 SMKN 2 Bondowoso melaksanakan kegiatan Implementasi Penguatan Kewirausahaan dalam Mapel Produk Kreatif dan Kewirausahaan.
Kegiatan ini salah satu dari rangkaian workshop Program SMK Pusat Keunggulan Skema Reguler Lanjutan Tahun 2024.

 

Sebagai narasumber Faizah Kamila adalah pelaku usaha fashion dan jasa brand terkenal Fameeya, Yaume, Jetta dan foto produk katalog. Usahanya yang dirintis sejak tahun 2019 ini banyak menyerap lulusan SMKN 2 Bondowoso. Lebih 80℅ tenaga kerjanya, di bagian produksi adalah alumni SMKN 2 Bondowoso.

Pengusaha yang akrab di panggil mbak Faizah ini memberikan inspirasi kepada peserta workshop yang terdiri dari guru dan siswa. Ia berbagi pengalaman awal memulai usaha yang dimulai dari modal hanya kain 2 meter.

Berawal dari hobi berhijab Syar’i narasumber membuat brand gamis yg diproduksi sebagai gamis berkualitas, simple namun mewah dan elegan. Narasumber juga menyampaikan jika berbisnis harus dimulai dengan pola pikir yang positif dan mulai aja dulu, jangan tunda. Tips dan trik usahanya disampaikan kepada peserta secara gamblang, lancar dan memukau.

“Setelah lulus tidak ada alumni yang menganggur” Tegas kepala SMKN 2 Bondowoso dalam sambutan acara ini. Kelas inspirasi ini akan berkelanjutan menjadi kelas wirausaha. Para siswa – siswi yang memiliki bakat dan minat di bidang wirausaha akan dibekali jiwa dan kompetensi wirausaha. Tujuan SMKN 2 Bondowoso menciptakan lulusan yang siap bekerja, melanjutkan atau berwirausaha akan terus dilakukan secara konsisten melalui peningkatan kualitas pembelajaran.

SMKN 2 Bondowoso melaksanakan Asesmen Nasional (AN) Tahun 2024 pada hari Senin – Selasa, 19 dan 20 Agustus 2024 bertempat di Lab.Komputer Smakenda.

 

Pelaksanaan AN diikuti oleh 45 siswa kelas XI menjadi sampling yang dipilih oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia. Pengawas ruang dilakukan silang dari guru SMK PP Negeri 1 Tegalampel Bondowoso.

Kepala SMKN 2 Bondowoso Dra. Tati Arminiati menjelaskan pelaksanaan AN secara Mandiri dan moda pelaksanaan Semidaring. Pelaksanaan berjalan dengan baik dan lancar dengan sarana komputer yang memadai.

Pengawas sekolah Ibu Sielfiana, ST selaku pemantau pelaksanaan AN pelaksanaan AN di SMKN 2 Bondowoso dilaksanakan dengan sangat baik dan administrasi lengkap.

Semoga hasil AN yang nantinya akan menjadi rapor sekolah dapat mempresentasikan peningkatan yang signifikan dari semua indikator rapor pendidikan Tahun 2025.

smakenda news Selasa, 9 Juli 2024 Siswa dan guru Desain dan Produksi Busana SMKN 2 Bondowoso melakukan kunjungan industri ke Wisata Tekstil LaGross yang berada di Kabupaten Malang.

Kunjungan industri diikuti sejumlah 46 siswa kelas XI, 5 guru dengan didampingi ketua komite sekolah. Kunjungan industri pada libur semester ini sengaja dilaksanakan sebagai persiapan Teaching Factory (TeFa) di sekolah. Setelah masuk sekolah tahun pelajaran baru 2024/2025 siswa kelas XI Desain dan Produksi Busana (DPB) menerima pembelajaran Tefa secara keseluruhan. Dengan kunjungan ini meraka akan semakin mantab dalam mengikuti alur kerja Tefa” Penjelasan Ketua Kompetensi Keahlian Ibu Dra. Sadiyani Herawati.

Kepala SMKN 2 Bondowoso, Dra. Tati Arminiati menjelaskan: Kunjungan ini adalah salah satu konsep pembelajaran yang menyenangkan Smakenda. Tujuan dari berkunjung ke industri adalah: 1) Siswa melakukan observasi langsung budaya kerja di Industri; 2) Siswa mendapatkan pengetahuan dan keterampilan melalui pengajar dari industri; 3) Siswa semakin mencintai kompetensi keahliannya.

 

Bukan hanya konsentrasi (DPB) saja, konsentrasi keahlian yang lain juga sudah melaksanakan kunjungan industri di akhir semester 2 lalu.

Peserta didik yang mengikuti kunjungan sangat antusias. Pengajar dari industri menjelaskan proses produksi dan budaya kerja dengan menarik. PT. LaGross juga memberikan doorprize untuk beberapa siswa telah mengikuti pembelajaran dengan sangat kooperatif. Konsep pembelajaran menyenangkan ini akan terus konsisten dilakukan Smakenda. Jangkauan industri yang akan dikunjungi juga akan diperluas dengan tujuan untuk memperbesar peluang lulusan Smakenda bekerja di industri.

Kota Batu, SMKN 2 Bondowoso, 22 Mei 2024.

Kunjungan industri di Hotel Purnama, Batu disambut ramah oleh perwakilan manajer hotel, Bapak Usman. Siswa kelas X konsentrasi keahlian Tata Kecantikan Kulit dan Rambut melaksanakan kunjugan industri didampingi ketua konsentrasi keahlian, guru pengajar dan wali kelas juga perwakilan orang tua siswa.
Tujuan kunjungan ini adalah: 1) mengenal dunia usaha dan industri secara langsung, 2) meningkatkan kecintaan terhadap konsentrasi keahlian yang siswa tekuni, 3) menambah pengetahuan terbaru dari industri

Pemateri pelatihan adalah Indriya Asmitha, S.A.P director LPKS Asmitha Sukses Mandiri yang didampingi oleh 4 trainer. Isi pelatihan mulai dari jenis – jenis Spa, Indonesia dan internasional, peralatan spa, bahan spa hingga teknik spa.
Pelatihan dengan demonstrasi Spa mengunakan Hot stone. Beberapa peserta diberi kesempatan mempraktikkan teknik massage menggunakan hot stone dengan didampingi trainer.

Peserta merasa senang mendapatkan pelatihan yang dikemas sangat interaktif. Selain berlatih Spa, pemateri juga berbagi ilmu tentang nail art. Semua peserta mendapatkan souvenir paket Spa dan manicure yang dapat digunakan untuk praktik mendalami kompetensinya.

Dari pelatihan ini siswa mendapatkan effort bahwa dunia Spa dan tata kecantikan kulit dan rambut sangat menyenangkan dipelajari. Profesi beautician juga sangat prospektif untuk karier mereka di masa depan. Semangat dan sukses untuk seluruh siswa tata kecantikan kulit dan rambut. Raihlah masa depanmu dengan Gemilang.

Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) SMKN 2 BONDOWOSO Tahun Pelajaran 2023/2024 dilaksanakan dengan berbagai teknik penilaian. Salah satu penilaian mapel C2 dilakukan dengan praktik promosi paket wisata Bondowoso. Kriteria penilaian meliputi: presentasi lengkap dan menarik, pengelolaan dan administrasi yang benar dan grooming.

Ujian ini adalah penilaian akhir dari pembelajaran mata pelajaran kepariwisataan dan administrasi umum. Siswa memaparkan Paket wisata Bondowoso berhubungan dengan perkembangan pariwisata dan pemasaran pariwisata Bondowoso. Prospek Karier ke depannya lulusan dapat membuka peluang usaha dalam bidang jasa pariwisata seperti travel agent dan guide.

Good looking, kemampuan public speaking dan percaya diri ditonjolkan para siswa untuk mendapatkan hasil penilaian yang terbaik.

Hasil akhir dari penilaian ini siswa perhotelan memiliki kemampuan berwirausaha dan dapat membranding dirinya sebagai wirausahawan muda di bidang pariwisata.

All Projects

Menghadapi dunia kerja dan karier ketika belajar di SMK dan setelah lulus siswa membutuhkan bimbingan karier untuk menggapai masa depan cemerlang. Kamis, 29 Februari 2024

Psikolog Enyke Rosyita D., S.Psi, M. Psi., Psikolog dari RSUD dr. Koesnadi Bondowoso memberikan materi kepada siswa kelas XI Mengenal dan memaksimalkan potensi diri untuk merencanakan masa depan cemerlangnya.

Siswa mendapatkan materi dari Ibu Enyke psikolog tentang Mengenali potensi diri untuk masa depan yang memungkinkan siswa mampu:

a. Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan diri sendiri siswa
b. Menetapkan tujuan yang sesuai dengan bakat dan minat siswa
c. Membangun keyakinan diri dan motivasi
d. Mengambil langkah-langkah konkret untuk mengembangkan diri dan mencapai potensi penuh.
e. Membuat keputusan yang lebih baik tentang karier, pendidikan, dan kehidupan secara umum.
Rosa salah satu peserta dari kelas XI Perhotelan 2 menyampaikan kesannya selama mengikuti kegiatan ” Saya sangat senang mengikuti kegiatan ini dan bangga sekali bisa mendengarkan dan juga bisa secara langsung bertatap muka dengan orang yang paham betul bagaimana cara untuk mengenali potensi diri sendiri itu”.
Rosa juga menambahkan Manfaat dari kegiatan ini bagi saya di masa depan yaitu:

1. Memungkinkan saya untuk membuat keputusan yang lebih tepat dalam memilih karier dan jalur pendidikan.
2. Membantu saya mengembangkan kepercayaan diri dan motivasi untuk meraih tujuan yang diinginkan.
3. Meminimalkan rasa kebingungan atau kekhawatiran tentang masa depan dengan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang diri saya sendiri.
4. Memaksimalkan potensi pribadi saya dengan fokus pada bakat dan kekuatan yang saya miliki.
5. Mengarahkan langkah-langkah menuju pencapaian impian saya dengan lebih efektif.